|
Boletín 40
BUSCA MÉXICO POSICIONARSE COMO
DESTINO DE EXCELENCIA PARA ESTUDIAR ESPAÑOL
·
Asociación Mexicana de Institutos de Español México Sí
agrupa a los institutos de calidad que permiten a México ser una oferta
importante en esta materia
·
Turismo idiomático deja más de 63 millones de dólares al
año en nuestro país
México DF a 24 de
marzo de 2008.-
Ante la creciente demanda de estudiantes extranjeros que llegan a
nuestro país para aprender español, México se esfuerza por posicionarse como
un destino por excelencia para el turismo idiomático, el cual deja al año una
derrama económica mayor a los 63 millones de dólares.
El español es la tercera lengua más hablada del mundo
con más de 400 millones de hablantes nativos y 23 millones que lo tienen como
segunda lengua.
Sabedor de esta
premisa, el Consejo de Promoción Turística de México apoya el desarrollo de
este sector del turismo educativo-cultural que constituye una importante
oportunidad para nuestra economía, al ser un turismo de larga estancia, lo
que implica una mayor derrama económica.
Entendemos a este
tipo de turismo como el desplazamiento cuya motivación principal es aprender
un idioma. En este sentido el aprendizaje del español se convierte en un
recurso turístico con gran potencial para nuestro país, ya que es un idioma
que día a día adquiere mayor relevancia socioeconómica, lo que lo convierte
en una herramienta inevitable e indispensable para todo aquel que quiera
involucrarse económica, política o socialmente con los países de habla
hispana.
El tipo de
estudiantes que llegan a México a aprender español representan una gran
diversidad de perfiles, prácticamente de todos los países del mundo, de todas
las edades y de toda clase de profesiones y actividades, reporta la
Asociación Mexicana de Institutos de Español, A.C. (AMIE), también conocida
como “México Sí”.
Desde luego el
mayor número de este tipo de turistas proviene de Estados Unidos y Canadá por
su cercanía y por tener una gran población de hispanoparlantes con los que
necesitan comunicarse. Sin embargo, es cada vez mayor el número de
estudiantes asiáticos, europeos y escandinavos que llegan a México para
aprender el idioma.
Al contrario del
turista común, estos estudiantes tienen una estadía promedio de 4 semanas,
son de todas las edades y representan una amplia gama de actividades, pues lo
mismo vienen adolescentes, niños, estudiantes universitarios, amas de casa,
parejas retiradas, médicos, abogados, maestros, artistas, diplomáticos,
clérigos, monjas, policías, bomberos, científicos, políticos, ejecutivos de grandes empresas y todas las
profesiones que la imaginación
permita, apunta la asociación que agrupa a 12 instituciones líderes en la
enseñanza del idioma español para extranjeros en México en 9 estados de la
República.
Estas personas no solo estudian español sino que se alojan
con familias locales, en hoteles, hosterías, van a restaurantes, acuden al
cine, incursionan por todos los lugares de interés en todas las regiones del
país, asisten al teatro, compran artesanías, víveres, acuden a bares y
discotecas, adquieren diversos artículos en las tiendas comerciales, rentan
automóviles, etc.
Esto hace que el turismo idiomático, parte del turismo
educativo-cultural sea reconocido cada
vez en mayor medida, como una importante fuente de divisas, creador de
empleos y acelerador de la economía.
Para el CPTM es
muy importante respaldar el trabajo que se realiza desde México Sí en favor
de nuestra lengua mediante su enseñanza, pero también reconocemos el trabajo
que realizan por promover el conocimiento de las raíces culturales de nuestro
país.
Desde 2006 el
CPTM ha apoyado a la AMIE para participar en diversas ferias internacionales
tales como el Tianguis Turístico en Acapulco, JATA en Tokio, Japón,
el SITV en Montreal,
Canadá y en 2007 en la Feria de Idiomas ACTFL en San Antonio, Texas.
Fundada el 8 de
agosto del 2005, la Asociación Mexicana de Institutos de Español representa y
agrupa de manera organizada a los distintos institutos que, con seriedad,
orden, calidad y profesionalismo, desde hace varias décadas imparten cursos
de español en todos los niveles a una clientela mundial, que día a día crece
de una manera rápida y ascendente en México.
Desde 2006 AMIE/México Sí a través de sus escuelas
asociadas actúan como centros aplicadores de los CELAS (Certificados de
Español como Lengua Adicional) que es el examen modelo en las Américas para
calificar los niveles de conocimiento del español para extranjeros, como
parte del convenio entre México Sí y el Centro de Estudios Para Extranjeros
(CEPE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
México Sí es
miembro del Consejo Nacional Empresarial Turístico (CNET).
|
